Рубрика: Обо мне

В мире давно наметилась интересная тенденция – давать необычные имена детям. Стала смотреть в интернете, какие «эдакие» имена есть. И вот краткая информация о том, что я нашла.

Думаю, многие помнят «имена-легенды» советских времен: Даздраперма, Владлен, Волен и прочие. Тогда называли детей в честь коммунистических символов, дат и событий.

Та же Даздраперма произошла от «ДА ЗДРАвствует ПЕРвое МАя». Владлен от «ВЛАДимир ЛЕНин». Волен от «ВОля ЛЕНина».Кукуцаполь от «КУКУруза — ЦАрица ПОЛей». Лента от «ЛЕНинская Трудовая Армия». Лориэрик от «Ленин, Октябрьская Революция, Индустриализация, Электрификация, Радиофикация И Коммунизм».

Сейчас же люди продолжаю что-то придумывать относительно имен для своих чад.

В России, например, зарегистрированы такие имена как: Тришка, Ванна, Банана, Афигения, Грязина, Византия, Сила, Луна – женские. Сюда же Россияна, Россия, Океана, Радость. Голуба, Забава, Купава, Кассиопея, Вишня, Малина, Панда, Лиса и Багира.  Жужа, Миллионера и Виагра. И более сложные имена, такие как Алена-Цветочек и Алиса-Нефертити.

Яробог, Лучезар, Жиромир, Дарий и Блютуз – мужские. Тюльпан, Салат Латук, Милорд и Авиадиспетчер. Ангел, Север, Дельфин, Ветер. С мальчиками родители обходятся более спокойно – в плане имен.

Единственный случай – это имя мальчика БОЧ рВФ 260602 (Биологический Объект Человека рода Ворониных-Фроловых, родившийся 26 июня 2002 года). Родители судятся, так как не могут получить документы на это имя. А мальчик без документов не может ходить ни в сад, ни в школу, ни в поликлинику.

А вот в США детей называют в честь известных брендов. Например, Шанель, Тиффани, Гуччи, Армани – женские имена. Найк, Лексус, Адидас – мужские.

Люди, наблюдающие со стороны, лишь разводят руками – неизвестно, какой будет судьба таких детей.

Ну а мы точно знаем, что Ваши дети станут сами мыть посуду, убирать у себя в комнате, выбрасывать мусор или же добираться до школы/секции самостоятельно. Подробнее читайте здесь.

Сегодня у меня получилось некое юмористическое обращение к мамам. Итак, читайте обращение ниже))

Дорогие мамочки!

Изучайте вовсю статьи в интернете, как научить ребенка самостоятельности. Изучайте видюшки на ютубе. Изучайте все, что доступно в бесплатном доступе в интернете.

И совершенно не страшно, что мнения специалистов разнятся. А где-то писали и не специалисты вовсе. Кто-то говорит, что надо ребенку подавать пример и мыть всю посуду самой. А кто-то – что не мыть посуду вовсе. Надо будет – ребенок сам себе отковыряет нужную тарелку из горы грязной посуды и помоет ее.

Дети – они ж в самый раз для экспериментов!

Особенно те, которые свои. Ничего, все стерпят. Куда денутся «с подводной лодки».

И так каждый раз. Вот находится повод, где ребенку стать самостоятельнее – и сразу лезьте в интернет! На очередную тему искать инфу. И даже не думайте, что все это может быть кем-то систематизировано. Чтоб прям сразу дан алгоритм на похожие случаи жизни: и как посуду научить мыть за собой, и как в комнате прибираться, и как на секцию/в школу добираться…

Чтоб мамочка, один раз узнав метод, тысячи раз могла его применить в своей жизни.

Поэтому даже не заглядывайте вот сюда. И ни в коем случае не приходите на курс! Ни за что!!! ))))

Вчера мы с мужем «пробежались» по магазинам, нужно было сделать несколько покупок. И он мне напомнил даааавний такой анекдот. Читайте анекдот под картинкой.

В психбольнице проверка. Проверяющий смотрит, а больные лежат на дне пустого бассейна и руками в стороны разводят.

— Чем это они занимаются? – спрашивает Проверяющий у Главврача.

— А это они плавать учатся. А когда научатся в сухом бассейне, мы им воды нальем.

🙂

Вот так мы и в жизни часто делаем. Сначала учимся чему-то теоретически, а потом в жизни оказывается все совсем по-другому. Ведь ощущения в воздухе и воде отличаются кардинально. И научиться расслабляться и доверять воде несколько сложнее, чем расслабляться на «суше».

Например, воспитание ребенка. Кто-то читает статьи, смотрит ролики на ютубе – как научить ребенка самостоятельности. И все это… Теория. И порой «оторванная» от жизни. А когда мамочка начинает в жизни эту инфу внедрять, и получается какая-то ерунда.

И в итоге на некоторое время забрасывает эту затею. Потом вновь берется (ведь это жизненная необходимость, чтобы ребенок рос, развивался, становился самостоятельнее). И… вновь информация мало применима к жизни.

Я, было, сама столкнулась с такой проблемой. И нашла ее решение. А теперь Вам предлагаю курс, который дает пошаговую инструкцию, что делать, как научить ребенка самостоятельности. И Вы вместе с группой пройдете этот путь по шагам. Плюс под моим «присмотром» (буду давать обратную связь по заданиям).

Кстати, курс стартует уже скоро. Вписывайтесь в предварительный список (пишите в личные сообщения в ВК, на почту или скайп). И быстро и легко учите своего ребенка самостоятельности.

Или не вписывайтесь в предварительный список и не учите быстро и легко своего ребенка самостоятельности.

Выбор за Вами))

Отдыхать можно по-разному. Какая тенденция в отдыхе у меня сейчас – расскажу в этом посте.

Затеяли мы с мужем перестановку. Началось все с мелочей… Затем в каждой комнате что-то куда-то стало сдвигаться, меняться местами. И в итоге переросло в легкий косметический ремонт.

Этот процесс схож с тем, когда есть настроение убираться, вроде б идешь на кухню только посудку помыть… А походу дела еще и на подоконнике прибираешь, плиту моешь, ящички перебираешь… А там вспоминаешь про люстру и так далее. Начинается с какой-то ерунды, и заканчивается генеральной уборкой))

Так и у нас получилось. Начали-то с чего-то незначительного (даже уже не помню, с чего), и потом «понеслось»…

И перестановка – дело такое, что пока в уме прикидываешь, да рулеткой меряешь, да на листике рисуешь – все нормально получается, а как поставишь на предполагаемые места, может получиться как-то негармонично. И потом снова придумываешь, как и куда можно переставить))

Занимаемся этим только по воскресениям, когда муж дома и мы все свободны. Стало это у нас некоторым развлечением на ближайшее время. Полезным развлечением. И творческим. Каждый член семьи вносит свою лепту, свои идеи, свою частичку энергии.

Это увлекательное занятие, которое сплачивает семью. Правда, когда есть навык «правильно ссориться». Потому что спорных моментов много. Поставить диван у этой стены или у той? Или вообще его убрать из этой комнаты? Как сделать так, чтобы всем домашним угодить? Как сделать так, чтобы при этом смотрелось уютно?

Скоро наше развлечение под названием «перестановка в доме» подойдет к концу. А мы придумаем что-нибудь еще))

Поделитесь в комментариях, а как Вам даются перестановки и ремонты? Как часто ссоритесь с близкими из-за этого и насколько мучительны эти процессы преобразований в доме?

Сегодня я расскажу немного о своей личной особенности. О той, которая меня «качает» в жизненной люльке из стороны в сторону. Продолжение под картинкой.

Порой мне хочется чего-то новенького. Я ощущаю свежий ветер перемен – и начинаю что-то творить (или вытворять – это кто как оценивает).

И я привношу энергию новизны то туда, то сюда…

А потом – бац! – и я хочу стабильности. Ровной такой, спокойной, предсказуемой жизни. Чтоб все сыты/накормлены, в тепле и уюте. И из этого состояния совершенно не хочется выходить. Какая новизна? Нет, и так хорошо.

Кстати, еще бывает так, что перемены столь активны и стремительны, что весь период перемен ставится… стабильным. Т.е. регулярно и систематически случаются какие-то события, встречи, все то, что быстро меняет жизнь.

И жизнь, как карусель, начинает мелькать своими гранями. Создается впечатление ярких пятен в светомузыке. Ситуации  меняются, будто кто-то сидит перед телевизором и, витая в своих мыслях, просто жмет на кнопку переключения каналов.

И получается такая стабильная лента перемен.

Так вот нюанс в том, что я сама не знаю, когда наступит тот или иной момент. Когда мне вдруг «приспичит» новенького, а когда – незыблемой стабильности.

Я не знаю, как долго продлится этот период – час, день, месяц или несколько лет.

Я не знаю, какой области коснется тот или иной период.

А другим это предсказать еще сложнее. Тем, кто живет со мной, общается или так или иначе взаимодействует. Это очень спонтанное явление, рожденное в экспромте жизни.

И это все… Создает своеобразную динамику жизни. Какой-то свой ритм, свой витееватый узор. Уникальный узор моей жизни.

Напишите в комментариях, а какие этапы «новизны» жизни сейчас проходите Вы?

Вы думаете, я идеальная? Нет. И я порой «откладываю» какие-то дела. Или забываю о них вовсе. А сегодня расскажу, через какие процессы я прохожу во время тренингов, возможно, кому-то это окажется полезным.

Первое, что хочу сказать, что так бывает не всегда. Бывает, тренинги «пролетают как по маслу».

А бывает, идешь себе, идешь (выполняешь задания то бишь), и вдруг… Сопротивление.

Сразу рисуется такая картина: с одной стороны летает такая маленькая я, в образе старательной девочки, отличницы. В платьюшке, удобная обувь на низком каблучке (чтоб везде все успевать), подмышкой учебник, где есть возможность — читает. И говорит: «Давай, давай, вперед!»

С другой стороны меня парИт другая маленькая я: в образе «раздолбайки». Джинсы, высокие каблучища, с планшетом в руках (в котором какие-то развлекушки), жует жвачку и надувает воооооот такие шарики из нее. Ноги в раскоряку, и, лопая жевательные шарики, говорит: «Неа, давай расслабимся. Или напряжемся в других местах. У тебя ж полно дел, так ведь?»

А я так между ними стою и слушаю – то одну, то другую. И думаю, каким же путем-то пойти?

И периодически выигрывает «раздолбайка». В эти моменты меня одолевают сопротивления, или у меня находятся другие МЕГАважные дела. Не важно, какие. Главное, чтобы не заниматься тренингом, не выполнять задания.

В некоторых тренингах (редко, конечно, и все же) она одерживает полную победу.

В большинстве случаев я прислушиваюсь все же к той, которая «отличница». И прохожу тренинг до конца. Получаю результаты в жизни. И живу дальше припеваючи.

Открою секрет. На самом деле, именно от нашего осознанного выбора зависит, как завершится тренинг – и завершится ли он для нас. Главное, вовремя себе об этом напомнить во время сопротивлений.

И часто за «раздолбайкой» скрываются какие-то ограничения, об которые мы «спотыкаемся». Все же полезнее их вовремя распознать, обнаружить и трансформировать. И легко пойти дальше.

Вспомнить для себя, для чего вообще пришла на этот тренинг? Чего хотела? И таки приложить усилия, завершить тренинг. Да, возможно, где-то даже приложив собственную силу воли…

Поделитесь в комментариях, а как Вы преодолеваете сопротивления при обучении чему-либо?

Человек без самообразования – никуда.

Вот закончили мы школы да институты… А что потом? На этом обучении закончилось? Ха, не тут-то было! В современном обществе если остановиться в обучении, то сильно можно отстать от веяний, тенденций и вообще от жизни. Продолжение под картинкой.Поэтому человек начинает самообразовываться… По крайней мере, у меня в окружении нет ни одного человека, кто бы так или иначе не познавали что-то новое.

И тут вариантов может быть несколько.

Вариант первый – почитать книжку. Книг сейчас – валом! И бумажные варианты, и электронные. И слегка освещающие тему и более углубленные. На любой цвет и вкус. Только бери и читай.

Минус в том, что книжку можно приобрести и так и не прочитать… Потому что есть дела поважнее. И лежит она себе тихонько, пылится, а ты о ней даже и не вспоминаешь…

Вариант второй. Пообщаться с людьми, которые уже что-то знают в выбранной теме. О, это приятные ощущения от взаимодействия с живым человеком. Это «живой» опыт, который передает другой человек. Все прекрасно. И найти таких людей можно – профи в своем деле.

Минус вот в чем. Пообщались – и разошлись. И «ценные вещи» могут влететь в одно ухо, а потом… Погрузиться в бездне подсознания… И какие-то мелочи, нюансы просто забываются. Хотя могли бы пригодиться через время.

Вариант третий. Это тренинг. Очень удобная штука, я скажу. С одной стороны, это тот самый «живой» опыт, что есть в человеческом общении. С другой – материалами можно воспользоваться повторно, переслушать что-то. С третьей – есть ограничения по времени (тренинг может закончиться), и это мотивирует действовать, а не отложить «пылиться».

Кстати, тренинги и курсы, которые сейчас провожу, смотрите здесь

Порой у меня спрашивают – почему не бесплатно? Не бесплатно я провожу сессии, делаю тренинги или отдаю какой-то курс. На это есть несколько причин. Каких – читайте ниже.

Первое – это то, что я сама обучалась, обучаюсь и буду обучаться. Это специфика моей профессии. Открываю новые границы, нюансы и методы для себя и своих клиентов. Один только момент… Мои тренера, учителя и наставники не работают за просто так. И я им плачу деньги. На все мое обучение ушло уже много денег, и еще уйдет. Я не могу отдавать эти знания безоплатно.

Плюс я ценю свои способности, умения и время.

Второе – это результаты клиентов. Когда человек совершил энергообмен, он уже вложился в свой результат. И в моменты «спада» (а они в той или иной степени возникают при любом обучении), это стимулирует двигаться до конца, до результата.

Третье – это энергетический долг. Когда человек берет ценные вещи, ничего не отдавая взамен, то этот человек становится «должным» тому, кто это дал. А это влечет за собой ряд неприятных последствий… Я не вижу смысла вгонять в энергетический долг своих клиентов – людей, которым я помогаю улучшить свою жизнь.

Это как в магазине. Когда человек приходит, выбирает себе какие-то продукты, прекрасно понимает, что «за красивые глазки» кассир не отдаст. То есть должен свершиться энергообмен. А если, допустим, человек решит нелегально вынести товар – то последствия рано или поздно настигнут такого человека.

Именно поэтому я не работаю за просто так. И даже когда провожу какие-то условно бесплатные мероприятия, энергообмен соблюдается. Человек вкладывается своими ресурсами: временем, деньгами, взаимной услугой или чем-то еще (по договоренности).

Поэтому те люди, кто не готовы вкладываться в энергообмен – не мои клиенты. А тех, кто готовы соблюдать энергообмен, готовы работать над собой и своей жизнью – милости прошу к моему «шалашу»))